查看详情>> 学员反馈： 1、听了李老师的课，发现自己以前有很多错误、幼稚的想法，自己其实就是一个眼高手低的人，希望我尽快改掉自身的很多缺点，用心工作、快乐生活，多一些努力，少一些抱怨，锻炼好自己的能力，为公司做出更大的贡献。（深圳某科技公司学员） 2、参与着发人深省的游戏，欣赏着震撼心灵的视频，倾听着精彩绝伦的课程，改善着习以为常的毛病，让我在刚走向社会舞台时就进行了一次很好的洗礼，衷心感谢李老师，您辛苦了！（上海某银行学员） 3、很庆幸自己能够听到这么精彩的演讲，可以说这样的课程会让我们刚毕业的人少走很多弯路，工作的质量决定了生活的质量，我会好好工作的，李老师真不愧是一位好的导师。（成都某国企新员工） 4、以前总认为自己是名牌大学生，就会很了不起，但是当在找工作时一次次受到打击时，才发现自己社会实践能力太差，开始不断的自我怀疑和否定。听了李老师这节课，我重新燃起了自信，现在知道了能力是从哪里修炼来的了，一个连优秀员工都做不到的人，什么事情都做不好！（广州某房地产企业学员） 第一部分：锻造合格职业化员工（6小时） 课程目标：  改变学员的心智模式，在短时间内建立良性心态与思考方式，实现自己的角色转换，由“对抗”走向“对话”，由“要我做”到“我要做”的脱变，达到事半功倍的态度与绩效改善。  引导学员重新正确的认识自我，发现优点，祛除缺点，第一时间融入到工作中；  树立学员积极进取、脚踏实地、不畏艰难的优良品质，培养优秀员工职业精神；  让学员懂得成功的来源与价值，激发内动力，生发智慧；  科学做好职业规划，培养90后职业化员工，利于团队建设。 课程内容设置： 第一单元 角色认知：此时此刻，你是一个职业人 1、 研讨：何为职业人？ 2、 从校园人到职业人的必经之路 3、 视频：《工作的价值》 第二单元 团队认知：企业是一支正规军，容不得员工是游击队 1、 企业和员工是什么关系？ 2、 企业需要员工，但员工更需要企业 3、 90后职场新人的两个关键期 第三单元 合格职场人训练：互动体验 1、 改变或调整自己的心态——坚决执行、绝对服从 2、 改变或调整自己的状态——脚踏实地，积极主动 3、 改变或调整自己的习惯——当日事，当日毕，提前到办公室 4、 改变或调整自己做事的方式——系统思考，双赢思维 5、 改变或调整自己为人处事的方式——主动沟通，团队协作 第四单元 职业化素养：企业需要好员工，你准备好了吗？ 1、 衡量优秀员工有几个指标 2、 优秀员工不是天生的，你也可以锻炼成长 3、 今天不是优秀员工没有关系，关键是要为成为优秀员工而全力准备 4、 无论世界如何巨变，对优秀员工的需求不会变，你不想成为它吗？ 5、 成为优秀员工不难，难的是一直“敬业”下去 第五单元 职业人角色定位 1、 角色的转变  从“天之骄子”走向“普通百姓”  从“眼高手低”转向“脚踏实地”  从“无助迷茫”开始“坚定目标”  从“拖拉散漫”变为“严格自律” 2、 起航的意义  案例分享：工作是人生的第一大事  90后大学生从业容易走进的8大误区  讨论：我为谁而工作？  解密：职场新人最大的问题是态度问题！  工具：人在职场--如何找准自己的角色与位置 3、 职场的智慧 分享+讨论：  企业员工的“四品”  员工工作的“四态”  人生成长的“四境”  人在职场：付出＞得到、能力＞位置  工具：教练技术：成为最优秀的你 第六单元 如何成为一名职业化员工 1、 心态管理  互动：认识心态  案例：优秀的员工都快乐  感悟：快乐并不来自于成功，与此相反，是快乐导致了成功。  讨论：工作的质量决定了生活的质量？  工具：职场成功人士必备的8种心态 2、 职业化员工五项修炼  培养沟通力——双赢思维  加强执行力——结果思维  训练心智力——良性思维  提升思考力——简单思维  锻造职业力——合作思维  工具：个人能力提升计划 3、 如何科学做好职业规划  90后职场现状  职业生涯概述  分享：职场生涯规划的三个阶段  工具：职业生涯成功的四个关键  科学制定职业生涯规划  职业生涯中的职业化 第二部分：打造高绩效卓越团队（6小时） 课程目标：  通过自我角色的认知和明确团队在个人成长中的重要位置，组建“以结果为导向型”团队。  学会团队之间的高效沟通与协调，成功处理人际关系，产生自动自发的职业精神，从而实现团队的良性成长，促进企业的高效发展。  形成一种正向的团队文化，做好新、老团队之间的有效对接，并在整个企业内部产生裂变效应，有效推动团队建设。 课程内容设置： 第一单元 团队篇 1、 团队检阅  组建团队  效果检阅  发现问题  总结成果  科学应用 2、 团队的真正涵义：剖析 3、 团队的真正价值：测试 4、 团队的发展阶段：工具 5、 高绩效团队的五个统一 6、 工具：DISC性格测试与西游团队 第二单元 沟通篇 1、 视频+讨论：《方与圆》 2、 感悟：全面认知沟通 3、 沟通的种类与价值 4、 沟通的三要素 5、 体验活动：  现场互动：何谓有效沟通  聆听与沟通：分组演练  分享：沟通过程中的情绪管理  工具指向：学会运用良性的沟通语言 6、 九型人格与有效沟通 7、 沟通与职场人际关系 8、 工具：如何与上级高效沟通、平级高效沟通、跨部门高效沟通 第三单元 协作篇 1、 互动：协作游戏体验 2、 感知：人在职场——如何学会与人相处 3、 如何提升沟通与协调：面谈 4、 现场互动：提高理解别人的能力 5、 案例分享：增强别人理解自己的可能性 6、 工具：如何有效的融入新团队 第四单元 重塑团队 1、 集体检阅+生发智慧  心态好的团队  沟通好的团队  协作好的团队  创新好的团队  组织好的团队  不抱怨的团队•••••• 2、 互动：建设正能量卓越团队 3、 团队建设系统：能力、动力、合力、创新力 4、 团队文化系统：认真、责任、和谐、感恩 5、 实施：三大重点 四大系统 五个标准 第五单元 时间管理的技巧和工具 1、 认知时间：游戏——谁偷走了我的时间？ 2、 学会建立目标及优先顺序 3、 如何撰写工作计划表 4、 时间管理的辅助工具 5、 办公7S：案例/办公桌上的小闹钟 6、 时间管理自行诊断表 7、 案例：时间管理的秘密 8、 节约时间的方法和工具 第六单元 科学工作的方法 1、 接受命令的三个步骤  步骤1 主管呼叫您的名字时  步骤2 记下主管交办事项的重点  步骤3 理解命令的内容和含义 2、 科学的工作方法：PDCA  P：制定计划  D：立即行动  C：检查  A：修正 3、 提升工作绩效  树立执行意识  加强执行力度  提升工作绩效 4、 科学的记录方法——6W3H 5、 工具：思维导图的应用 第七单元 感恩课堂 1、 爱的宣言：爱要大声说（唱）出来  爱的分享：世上感动人的莫过于用心体会的真情  学员分享：“我”的感恩宣言——我最感谢的人  全员总动员：爱的传递——生发团队感恩文化 2、 爱的力量：有爱才有力量  分享：家的文化——团队文化——企业文化  案例：做一个三好员工“说好话•做好事•存好心”  工具：建立团队五心服务体系 3、 爱的布施：感恩——人生旅途免费的加油站  互动：画出你的生命线  分享：爱是一种智慧——智者仁爱  3、大合唱：《感恩的心》 第八单元 自由问答环节 1、 学员分享 2、 自由问答 3、 作业：“我”的成长计划书

查看详情>> 第一部分 工业4.0时代企业人才发展瓶颈与解决之道 一、 企业人才发展的瓶颈 1、 企业人力成本居高不下 2、 新员工流失率越来越大 3、 老员工敬业度越来越低 4、 全员的创新力越来越差 5、 企业缺乏完善的人才培养平台与机制 6、 成长型企业人才梯队建设滞后于企业发展 二、 人才的区分度 1、 何谓人才 2、 精英人才：精英人才选不对，金钱时间全白费 3、 什么使华为成为成功的企业 三、 案例+研讨： 1、 研讨：人力资源管理（HRM)和战略人力资源管理(SHRM)区别 2、 案例一：阿里的人才标准 3、 案例二：华为的人才标准 4、 案例三：联想的人才标准 5、 案例四：IBM“长板凳计划” 6、 智库：1825孵化器——打造智能化时代“人才银行” 四、 新生代人才的发展问题 1、 90后新员工的选育问题 2、 80后老员工的留用难题 3、 工具：3H人力资本管理模型 五、 解决之道：新生代精英人才成长地图 第二部分 企业“人才强企”战略与解决方案 一、 企业的发展始终伴随着人才的开发 1、 案例：小型企业做产品 中型企业育人才 大型企业建生态 2、 成长型企业人才发展的核心是如何科学“育留” 3、 工具：事务型HR向战略型HR转型 二、 职业化人才是“人才强企”战略的根本 1、 企业管理缺乏规范化 2、 员工从业缺乏职业化 3、 工具：搭建企业差异化人才管理系统 三、 定制化人才是“人才强企”战略的核心 1、 外部大学生定制引进 2、 内部老员工定向培育 3、 工具：“外引内育”人才梯队建设新模型 四、 企业发展的核心是精英人才的系统打造 1、 案例一：精英人才离职的连锁反应 2、 案例二：被疯抢的大学生人才 3、 案例：70后人才、80后人才、90后人才的发展规律 4、 工具：适合新生代精英人才梯队建设 五、 解决方案：企业精英人才的顶层设计（工具） 第三部分 成长型企业的人力资本运营与管理 一、 科学区分人力资源与人力资本 二、 互联网+时代人力资源的变革与创新 三、 构建人才开发与管理新模型，提升企业运作效率 四、 案例：做好企业人力资本战略SWOT分析 五、 人力资本管理的发展趋势 六、 企业人力资本运营四个阶段 七、 建立科学的人力资本激励机制 八、 伯特人力资本管理模型 九、 工具：新员工——基于胜任力的人力资本运营 十、 工具：老员工——基于竞争力的人力资本管理 第四部分 新生代精英人才的孕育之路 一、 新生代精英人才培养与发展五大误区 二、 如何选拔新生代精英人才 三、 如何培育新生代精英人才 四、 如何善用新生代精英人才 五、 如何管理新生代精英人才 六、 工具：新生代精英人才孕育新模型 第五部分 建设成长型企业专属人才库 一、 改善传统用人机制，促进人才合理流动 二、 建立健全科学的人才系统与激励机制 三、 建设企业新型人才梯队与人才孵化 四、 如何进行企业人力资本增值 五、 如何进行企业人力资本运营 六、 工具：通过战略性投资建设企业专属人才库 第六部分 企业“赋能型教育系统”的搭建 一、 深度剖析新生代员工学习模式的转变与应对 二、 企业传统培训模式的改革与创新，提升培训效率与效果 三、 建立企业内部“短平快”教育平台，应对行业激烈竞争 四、 成立企业人才发展委员会，建立企业专属智力库 五、 对于真正的人才，企业如何提供“赋能”的平台 六、 工具：建设企业大学——每个企业都是一所大学 1、 搭建企业新型学习机制与模型 2、 开启全员学习系统与成长系统 3、 培养和输送内部人才，最优秀的人培养更优秀的人 4、 训战结合，为学员赋予专业作战能力 5、 企业大学如何与企业业务战略结合 6、 内部讲师团队建设与课程体系建构 第七部分 企业“精英型文化系统”建设 一、 个体文化建设 1、 德慧型文化 2、 学习型文化 3、 分享型文化 二、 团队文化建设 1、 案例：阿里文化、腾讯文化、华为文化 2、 执行文化 3、 家人文化 4、 创新文化 5、 共享文化 三、 企业文化建设 1、 硬件文化 2、 软件文化 3、 核心文化 四、 精英文化建设 五、 企业品牌建设 第八部分 自由问答 1、 自由问答 2、 互动交流 3、 行动方案

查看详情>> 第一部分 “我们”的世界 一、 调查问卷 1、 自查：“我们”的状态？（形容词：分析工作与生活误区） 2、 标签：“我们”的世界？（一百个标签选择，正确引导思想） 3、 剖析：“我们”的幸福？（幸福的员工最快乐、最高效） 4、 讨论：“我们”的优点与缺点 5、 视频：《成长的力量》 二、 畅谈心声 1、 讨论：畅谈我们的心声（矫正错误意识形态：个性、价值观、行为模式） 2、 书写：我们的一天？ 3、 心理感知游戏：我的人生谁做主？ 4、 分享：人生必答题：主动=（？？） 被动=（？？） 5、 视频+感知：《天才的状态》 三、 生存的意义 1、 反思：人生何“囚”？ 2、 感悟：生命的本质--成功是从优秀员工做起 3、 讨论：你为谁而工作？ 4、 分享：平衡与和谐『工作与生活、物质与精神、内心与外界』 5、 音乐+文字：心灵的动力 第二部分  心态与情绪 一、 感知：一杯水的力量 二、 游戏：谁在控制我们的思绪？ 三、 讨论：人生的“消极树”和“积极树”（ 心态影响能力、生理：一念之间，天堂与地狱） 四、 分享：良性思维与负性思维（心理学感知游戏：内心的两个小人--太好了与太糟了） 五、 人格分离：见证痛苦——认真工作是真正的聪明！（问题来了，老师来了!） 六、 互动游戏：假如今天是我生命中的最后一天 七、 讲授：有效管理压力和情绪的方法 八、 视频+感知：《生气有毒？》 第三部分 如何管理好你的上司 一、 游戏：我的眼里只有你？ 二、 感悟：学会换个角度看你的上司。（镜像法则：讨厌＆喜欢） 三、 分享：我的上司“害”了我？（严厉是一种爱，苛刻是一种情） 四、 故事：如何管理你的上司（领导力与被领导力） 五、 方法：领导是一面旗帜，更是一面成长的镜子。 六、 视频：《人生的财富》 第四部分  成长不烦恼（责任、爱、奉献） 一、 忙？茫？盲？：能力即方向（“我”的人力资源如何获得？） 二、 游戏：选择的意义（状态、心态、态度） 三、 如何祛除8090后自身的缺点、培养优点（抱怨与反省） 四、 视频欣赏、感悟与讨论         1、视频+感悟：1、幸福？ 2、快乐?         2、讨论：选择的意义 五、 分享+讨论：1、企业员工的“四品”          2、员工工作的“四态”        3、个人成长的“四境” 六、 人生容易走进的8大误区 七、 获得幸福与快乐的方法 八、 视频感悟：《人生的追寻》 第五部分  感恩课堂 一、爱的宣言：爱要大声说（唱）出来     以小组为单位：1、感恩父母 感谢公司 感恩领导 感谢朋友                   2、学员分享：一句话的感恩宣言 二、爱的力量：《孝经》——人生中最不能敷衍的是父母的爱和自己的灵魂               百善孝为先：钻石戒指≠爱情，房子≠婚姻，脑白金≠沟通               1、调查：家人的心灵密码               2、案例：亲有疾，药先尝               3、分享：孝有四别               4、感悟：一条短信               5、感知：孝是一种心态，爱是一种状态，心灵保持静态，生活需要动态，心理就不会变态。 三、爱的布施：感恩——人生旅途免费的加油站                    你的生日与母亲受难日/你的成长与父母的艰辛/你的迷途与父母的眼泪/你的快乐与父母的笑脸               分享：人生的五种身份 四、感恩视频：《跪羊图》 第六部分 点亮智慧人生 一、 自由问答环节 二、 行动方案 三、 合唱：《我的未来不是梦》

查看详情>>       通过游戏参与、视频分享、故事探讨、静思冥想、心灵感悟、分组研讨等方式，运用西方心理学、心智管理模式，并结合中国传统文化智慧，从科学角度看待8090后、换位思考审视管理者本身，发现自身管理盲区和误区，突破传统管理瓶颈，建立一个“管心、管人、管团队”的连锁管理体系，整体提升管理者的个人魅力、领导能力和管理水平，培养感恩、责任、忠诚、乐观的正能量员工，最终达到团队的和谐与发展，促进企业目标的达成。

查看详情>> 第一部分  8090的世界 一、 个性、价值观、心智模式 1、 分析：成长背景与个性 2、 标签：环境与价值观 3、 剖析：心智模式与行为习惯 4、 讨论：正面评价与负面评价 5、 视频：《我们是新生代》 二、 工作、生活、家庭 1、 讨论：8090后员工如何对待工作 2、 关注：8090后员工如何看待生活 3、 解读：8090后员工如何面对家庭 4、 剖析：80后三重压力与90的三大考验 5、 分享：8090后的三大定律 三、 物质、精神、人生 1、 讨论：垮掉的一代/鸟巢的一代/正常的一代 2、 剖析：过去—现在—将来 3、 物质：『工作模式』工作的质量决定了生活的质量 4、 精神：『生活模式』内心的祥和——静能生慧 5、 人生：我们为谁而工作？『幸福模式』          接纳自己——欣赏自己——释放自己——管理自己 第二部分  有效管理8090后情绪 一、 认知：游戏—谁在控制我们的感受？ 1、 游戏：情绪表演秀 2、 互动：情绪与文字 二、 分享+感知：内心的两个小人/太好了与太糟了 三、 分析：8090后的心理状态与情绪压力 1、 忙——工作——时间管理  （拖延）   2、 茫——生活——目标管理  （计划） 3、 盲——学习——成果管理  （变通） 四、 剖析：培养8090后员工的良性思维，引导走出负性思维 1、 感知：一杯水的重量 2、 分享：人的九大情绪 3、 镜像法则：学会成为员工的一面镜子 4、 思维剖析：良性思维与负性思维 5、 性格测试：Disc性格测试 6、 工具：差异化管理系统的打造 五、     讲授：换位思考模式建立 1、 游戏+感知：人字智慧『批评与表扬』 2、 个性化谈心：学会成为员工的一面旗帜 3、 肯定『你能行』与否定『你不行』 4、 主动『我要动』与被动『要我动』 六、 工具：有效管理8090后压力和情绪的方法 1、 行为反作用力 2、 微笑的力量 3、 案例：压力锅式管理 4、 有效管理的九大工具+应用 5、 视频：《生气有毒》——人生最大的痛苦是想让痛苦没有！ 第三部分 适合8090后的管理体系 一、 分享：60后/70后/80后/90后的员工特征 1、讨论：你了解你的团队成员吗？ 2、分享：如何科学打造团队凝聚力？ 3、工具：能力→动力→合力→创新力              管理四段法：每个人都有能力，如何开发动力；每个人产生动力，如何形成合力；团队形成合力，如何培养持续性创新力。 二、     感悟：1、“管理霸道”转向“管理王道”——“争天下者必先争人，争人必先争心；治天下必先治己，治己必先治心”                    工具：如何建立领导魅力                       1）、分析：领导是一面旗帜，员工是一面镜子 2）、三位一体思维：心态的平衡+心智的建设+心本的管理 3）、修炼：口——容——心               2、“说服强制性管理”转向“阳光动员型管理”                 工具：个性化沟通模式              3、放大镜管理模式                 案例分享+运用策略              4、小测试 三、 内悟：角色认知 1、 非管理角色（家长、官僚、老好人） 2、 管理角色（？？、？？、？？） 3、 案例分享：1:1:1模式 四、 外发：多“管”与多“理”？ 用“薪”还是用“心”？ 1、 案例一：会议 2、 案例二：拥抱 3、 工具：教练式管理模式 4、 职业化建设 五、 讲授：建立一个良性沟通体系 1、 环境 2、 文化 3、 物质 4、 精神 六、 工具：建立一个8090后五心服务管理体系 1、 （管理者）关心：8090后是孤独寂寞者—————开心（员工） 2、 （管理者）谈心：说破无毒，表达是一种力量——交心（员工） 3、 （管理者）爱心：爱是智慧，心都可以感知———用心（员工） 4、 （管理者）信心：无须指责，做好榜样！————耐心（员工） 5、 （管理者）同理心：换位思考，问题简单化———真心（员工） 第四部分  当代管理革命以心为本 一、 分享：世界的三次管理革命 1、 科学管理：工作效率--经济人   『外界』 美国 2、 行为管理：以人为本--社会人   『外在』 日本 3、 心智管理：以心为本--自由人   『内在』 中国 二、 解读：心本管理对于8090后的影响 1、 西方价值观与中国价值观 2、 物质基础与精神需求 3、 如何有效植入心本管理 工具：心灵管理→思想管理→行为管理→自我管理 4、 引导就是最好的批评『无为而无所不为』 5、 案例：钢铁是怎么炼成的？『造物&造人&造心』 6、 方法：格物、致知、诚意、正心、修身、齐家、治国、平天下” 三、   讨论：1、团队&团伙              2、职位&地位              3、管理&管人              4、领导&管心 四、   心智魔方：马斯洛需求理论 培养『向善、向上、向阳、向美』8090后下属 五、   如何有效改善8090后的心智模式 1、接纳  2、调焦  3、改善 4、行动 六、   工具：1、8090后幸福和快乐的方法 2、平衡工具：用心工作与快乐生活 3、成长系统：发现问题→提出问题→分析问题→解决问题→总结问题 第五部分  心式管理的科学应用 感悟：身于行，行成于思 / 心于思，思源于静 / 灵于静，静止于行 一、 心式管理学的魅力 1、 本源：心式管理学是员工自动自发的基础 2、 永恒：人生的始终，都是从心发出 3、 成长：管理心灵是管理一切的前提 4、 升华：管理者心灵的自我修炼是管理的基础 5、 平衡：敌人与战友，只是选择的不同 6、 和谐：管理的智慧——人性的回归、人心的归位 二、 心式管理者如何管理好自我 1、 情绪 2、 语言 3、 思想 4、 行为 三、 心式管理者如何管理好下属 1、 谈心 『肯定、鼓励、关心、尊重』 2、 谏言 『领导者的成长与智慧之源』 3、 榜样 『修己以安人、言传且身教』 4、 愿景 『使命感、责任感、行动力』 5、 案例+讨论：心式管理者的三问三忌 四、 心式管理如何管理变化与危机 1、 管理与能力 3流的管理者监督人的行为——必须事必躬亲：靠精明 2流的管理者管理人的行为——调动下属体力：靠管理 1流的管理者升华人的心灵——发挥下属智慧：靠做人 2、 沟通的艺术 3、 开会的艺术 4、 用人的艺术 5、 学习的艺术 6、 生活的艺术 五、 心式管理学的现实应用 1、 可以整体提升管理者的精神境界 2、 目标是培养幸福员工与快乐员工：从“心”出发，管好下属的“心” 3、 工具：内在心灵的自觉——生命的管理+参与 4、 分享：叛逆就是一种创新+雪中送炭  案例：杯水车薪 5、 谈论：管理是任务，管理是纪律，但管理也是人。 案例：管理者要善解人意 6、 感悟：心灵七重天--要感恩、要仁爱、要勤奋、要慷慨、要正直、要慎独、要守信 第六部分  自由问答 一、 自由问答 二、 学员分享 三、 行动方案

查看详情>> 第一部分  中国企业管理现状 一、 30年改革开放 1、 管理全盘西化的尴尬境地 2、 中国企业管理的两大难题 3、 中国式管理的思考 二、 30年企业成长 1、 中国企业管理的3个关键期 2、 80后管理者的挑战 3、 80后管理者的机遇 第二部分  80后管理者角色定位 一、 角色的认知 1、 自我诊断法：80后“弱势管理”现象之剖析 2、 互动+感知：下属是一面镜子，领导是一面旗帜 3、 分组研讨：80后管理者如何进行角色定位 二、 管理的定位 1、 80后管理者的功能定位 2、 80后管理者的管理职责 3、 80后管理者的魅力建立 三、 案例研讨 1、 案例一：上下级相处的三道壁垒（经历、性格、环境） 2、 案例二：领导力与被领导力 3、 案例三：夹层管理艺术之“方与圆” 4、 如何成为一个职业化上司 5、 如何成为一个职业化下属 第三部分  80后管理者容易出现的管理误区 一、 人性误区 二、 沟通误区 三、 激励误区 四、 授权误区 五、 形象误区 六、 目标误区 七、 时间误区 八、 心理误区 九、 研讨+工具：管理是一件快乐+简单的事！ 第四部分  80后管理者的九项修炼 一、 演说智慧 二、 领袖情商 三、 目标管理 四、 时间管理 五、 沟通协调 六、 礼仪文化 七、 学习管理 八、 会议管理 九、 生活艺术 十、 分组演练+落实方案 第五部分  80后管理者创新型管理 一、 实例：如何选择卓越团队的四种灵魂人物 二、 学会运用差异化管理（不同年龄、个性、能力等） 三、 心本管理应用体系 四、 太极应用管理智慧 五、 教练技术应用智慧 六、 工具：如何搭建创新型管理团队/五个阶段 第六部分  自由问答 一、 自由问答 二、 学员分享 三、 行动方案

查看详情>> 第一部分 认知的力量 一、 人生第一大事 a) 思考：“哪里”来？ b) 问题：去“哪里”？ c) 游戏：我是谁？『三个人生答案』 d) 分享：人人都是天才 e) 工具：工作角色与定位 二、 认知的正能量 1、 发掘自己的正能量 2、 培养自己的正能量 3、 游戏：镜像法则 4、 分享：人的三面性 5、 工具：放大镜与缩小镜法则 三、 8090后的故事 a) 引导：重新认知工作/生活/人生 b) 感悟：态度改变人生/欲望与现实 c) 游戏：错位法则 d) 分享：8090后万人专访回忆录 e) 视频：《缺失与拥有》 第二部分 快乐的能量 一、 快乐是什么？ 1、 反思：我快乐吗？ 2、 视频：《What is happiness》 3、 讨论：快乐轮盘 / 我的快乐谁做主？ 4、 游戏：鼓掌&微笑 5、 分享：精神的力量 6、 工具：快乐的源泉 二、 微笑的力量 1、 感悟：今天，你微笑了吗？ 2、 游戏：微笑&皱眉=天使&魔鬼=正能量&负能量 3、 解码：微笑与快乐的关系 4、 分享：故事会 / 为快乐而工作 5、 视频+感知：《道法自然》 6、 正能量：人们微笑时因为快乐，同时人们也会因为微笑而变得更加快乐。 三、 快乐的能量 1、 分享：快乐是一种人生态度 2、 案例：优秀的员工都快乐 3、 解码：平衡与和谐『工作与生活、物质与精神、内心与外界』 4、 游戏：哈哈法则--改变世界 5、 行动：学员快乐宣言 6、 工具：每天三个善行、五个善念、十个微笑 第三部分  学习的力量 一、 问题的奥秘 1、 问题：我们应该关注优点？还是缺点？ 2、 游戏：偏执的秘密 3、 解码：问题的正能量与负能量 4、 感悟：问题是老师？/ 自我反思的能力 5、 分享：选择的力量/不公平在于心 6、 工具：主动=（？？） 被动=（？？） 二、 人生的财富 1、 游戏：剪刀石头布 2、 思考：宽容是一种聚能环 3、 讨论：人生真正的财富是什么？ 4、 分享：学会融入是一种智慧 5、 解码：优秀的背后 6、 工具：曲线法则 三、 学习的力量 1、 游戏：密码告诉我？ 2、 视频+感知：《这个VCR你看懂了吗？》 3、 解码：执行=正能量 拖延=负能量 4、 讲授：领导即老师 / 能力即方向 5、 分享：21世纪的文盲？天天学习/好好向上 6、 法则：生命周期 第四部分 心灵的能量 一、 心灵的密码 a) 感悟：安静的力量 b) 学习：冥想的力量 c) 改变：积极的心理暗示 d) 感悟：地狱与天堂 e) 工具：帮你找到心灵的钥匙 f) 视频：《心灵故事》 二、 心灵的智慧 a) 思考：你为何总是忙？茫？盲？ b) 心智坚强：不做草莓人 c) 游戏：谁是你的主人？ d) 感悟：不倒翁的人生 e) 学会管理情绪：生气是在驱赶和抑制正能量 f) 工具：表达的正能量 三、 心灵的能量 a) 感悟：你为何身心疲惫？ b) 改善：学会掌握放松的方法 c) 解码：面部表情的力量 d) 工具：做事的艺术 e) 正能量：心灵清澈而单纯 第五部分  感恩的力量 一、 爱的正能量 1、 感恩父母养育之恩 2、 感谢企业培养之恩 3、 感恩领导教诲之恩 4、 感谢同事帮助之恩 5、 感激朋友陪伴之恩 二、 有爱有力量 1、人生中最不能敷衍的是父母的爱和自己的灵魂     2、调查：家人的心灵密码     3、分享：孝有四别     4、感悟：一条短信              5、方法：孝是一种心态，爱是一种状态，心灵保持静态，生活需要动态，心理就不会变态。 三、 爱的布施 1、 感恩——人生旅途免费的加油站 2、 你的生日与母亲受难日/你的成长与父母的艰辛/你的迷途与父母的眼泪/你的快乐与父母的笑脸 3、 分享：人生的五种身份 4、 感悟：《天使的翅膀》 5、 感恩视频：《爱的味道》 第六部分 重生的能量 一、 传递正能量 1、 感知：快乐为正、悲伤为负 2、 互动：担当为正、逃避为负 3、 游戏：我们同为一家人 4、 分享：传递正能量，团队更健康 5、 改善：学会与更具正能量的人在一起 6、 视频：《涅槃的重生》 二、 全新的自己 1、 讨论：你以为你是谁？/改变你对世界的看法 2、 人生何“囚”：积极乐观健康向上 3、 改善：坏习惯是你的主人 / 做最好的自己 4、 工具：如何获得真正的聪明和智慧 5、 写给自己的信：十岁的你 / 现在的我 / 六十岁的他 6、 8090后正能量员工的五星标准：                                                                 用心工作、快乐生活、勤于学习、善于创新、乐于奉献！ 三、 行动之方案 1、 作业：承诺卡/正能量提升方案 2、 合唱：《点亮智慧人生》

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