当前，新经济浪潮已经席卷全球，我们已经从传统经济时代进入新经济时代。新经济时代是在信息技术、变革创新和全球化基础上的可持续发展的经济形态。在这个大背景下，做好企业产出和产能均衡发展的效能管理，是企业实现生存并发展壮大的必然要求。
本系列课程分两个层级：“个人效能”、“组织效能”。前者是个人绩效和个人产能的均衡提升，是实现组织效能的前提和推动力，包含七大模块（素养、目标、创新、写作、沟通、时间、会议），各模块的设计不仅具有整合性，也具有独立性。后者围绕“目标达成、组织维系、持续发展”三条主线，从组织效能提升的六个维度（决断力、推行力，组织力、影响力，学习力、教导力）展开。
课程设计循序渐进，分阶段、系统化实施，避免碎片化和零散化，确保培训落地，收到实效。

工具化落地：工具运用，实效落地。
口诀化记忆：口诀提炼，语言生动。
情景化互动：实战互动，寓教于乐。
结构化思维：结构表达，思路清晰。
系统化实施：系统呈现，分段实施。

各企业单位中基层领导、员工。

1．掌握组织效能必备的“一心六力”内容。
2．提升组织管理层的综合素质，通过系统工具和模型，解析组织问题。
3．帮助中基层管理者逐步实现从优秀走向卓越。

12h H

一、新经济时代的新领导
（一）领导力：强企强国的软实力
（二）从体验到提炼：领导力发现之旅
（三）新生代经理人的职业化塑造
（四）领导者的核心品质：责任与使命
〔案例分析〕凭什么创造变革奇迹？


二、先时而变的学习力
（一）个人修养提升：领导者的能量定律 
（二）领导角色到位：领导者的四个管理角色变化 课堂演练:自我行为分析 
（三）组织共同成长：领导者引领学习型组织 
（四）学习方法创新：领导者的加速度学习 演练：工作学习与创新
（五）学习渠道拓宽：从改变绩效到提升素质 


三、远见卓识的决断力
（一）决策逻辑：棋高一招四要点
（二）决策深度：漏斗分析法 
（三）决策广度：高明决策的时空径 
（四）决策心智：做长青领导人 
（五）决策技术：从经验决策到科学决策
〔案例分析〕新生代经理人的目标计划管理


四、令行禁止的推行力
（一）绩效是检验领导力的根本标准
（二）领导人的权力与效率 
（三）效能低下为哪般？ 
（四）承诺管理，让执行自觉自动
（五）竞赛管理，让团队进入“巅峰状态”
1．赛规设计的公平性
2．赛种设置的引导性
3．赛后激励的复合性


五、优化资源的组织力
（一）组织的三个发力点
1．让结构发力
2．让规则发力
3．让情感发力
（二）营造环境，优化组织性能
（三）善用流程，规范组织运行
（四）情感融通，融洽人际关系
1．以情商提升组织能力 
〔案例分析〕管理者的人际沟通方阵案例分析:怎样让员工愉快接受任务 
辨析组织沟通80/20 案例：BEN的用餐卡 
2．蜂窝式反馈系统


六、带队育人的教导力
（一）可持续发展,根本是人的发展
（二）从管理者成为企业教练 
（三）领导团队的分工组合 
〔工具分享〕标杆管理四步操作法


七、不令而行的影响力
（一）八种品质，建立信誉帐户
（二）四条磁线，强化团队引力
（三）四季传承，培育企业精神
1．播种
2．成长
3．结果
4．再生